Arxius de Blog - Com aprenem

Llegeix-te l’estiu!

Un recull de recomanacions de llibres per a infants i adolescents per a l'estiu i les vacances...

Vacances escolars: temps lliure i de lleure educatiu

Reportatge sobre els efectes de la pandèmia a les escoles i centres educatius, alumnes i professorat...

Un any de pandèmia a les aules

Reportatge sobre els efectes de la pandèmia a les escoles i centres educatius, alumnes i professorat...

30 recomanacions de literatura infantil i juvenil per Sant-a Jordi-na, i més!

La cita més preuada amb els llibres arriba carregada de moltes (i bones) novetats en un any en què ha crescut l'hàbit de lectura. La natura, aventures, les relacions, l'afany de superació i la diversitat són alguns dels temes que ens porten els llibres.Us presentem...

Alumnes de Batxillerat guanyen recursos per gestionar l’estrès i l’ansietat

Alumnes de Batxillerat guanyen recursos en la gestió de l'estrès en temps d'exàmens...

Llibres per a un Nadal ple d’aventures

La lectura ens ha acompanyat a moltes persones al llarg d’aquests mesos incerts i ens ha ofert refugi i il·lusió. I és que no ens podem imaginar un Nadal sense llibres: finestres i portes que ens conviden a viure mil aventures! «La lectura, o és un...

Idees per a un Nadal més conscient

Som a les acaballes d’un any que serà recordat per les dificultats i exigències que ens ha implicat conviure amb una pandèmia. Hem modificat les maneres de treballar i relacionar-nos, però també ens ha tocat dir adéu des de la distància. No és un Nadal...

Acompanyem les famílies en la gestió de la incertesa

Aquest final d’any 2020 hem tingut l’oportunitat d’acompanyar en la gestió de la incertesa diferents AMPES d’escoles de Sabadell i Terrassa . S’acaba un any ple de dificultats i reptes en què hem vist com el guió de les nostres vides canviava dia rere dia, de forma...

Dansa i emocions al Liceu Francès de Barcelona

Aquesta és la crònica que fa un resum del projecte Dansa i emocions que hem ofert al Liceu Francès de Barcelona. Un recorregut de 4 sessions a 7 aules de primària, on ens han acompanyat unes mestres atentes, amables i curioses i infants amb ganes,...

Creem vincle i confiança per prevenir la violència a l’Institut de Tona

Competim per ser algú, per sentir-nos reconeguts i reconegudes, busquem l'aprovació de les altres persones de manera insistent. Necessitem comprendre'ns i reconèixer-nos constantment sense parar-nos a pensar què necessitem, de quina manera ens tractem a nosaltres i al nostre entorn més immediat. Aquest brou de...